LENGUAJE, PEDAGOGÍA Y COGNICIÓN






                                       Jean Piaget

                               



 


Etapa pre-operacional del desarrollo del lenguaje según Piaget 

En este vídeo podemos apreciar en el minuto 1:01 el menor desarrolla la habilidad motora dentro de los juegos, logrando acomodar el esquema del  rompecabezas identificando así la utilización de los símbolos,  desenrollando juegos imaginarios tomando roles de la vida  cotidiana, así mismo afrontando los conocimientos según el lenguaje limitando a las situaciones concretas en el momento que vive.
En esta etapa el niño produce un enorme aumento del vocabulario, los niños durante la primera infancia se rigen por un pensamiento egocéntrico esto quiere decir decir, que el niño piensa de acuerdo a sus experiencias individuales lo que hace que su pensamiento sea aun estático, intuitivo y carente de lógica. 




                                                            Lev Vygotsky 

                                                   



                                                                            



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